Prodi Matematika FST UT Gelar GaSPro PeliTA 2026: Dampingi Mahasiswa Temukan Ide Riset dan Susun Tugas Akhir

Tangerang Selatan, 9 September 2026 — Program Studi S1 Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Terbuka (FST-UT) sukses menyelenggarakan kegiatan akademik bertajuk GaSPro PeliTA (Gali Ide dan Sukses Proposal Penelitian dan Tugas Akhir) secara daring melalui platform Zoom Meeting.

Acara yang dipandu oleh Krishna Prafidya Romantica, S.Si., M.Si. selaku Master of Ceremony ini diawali dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan doa bersama. Pembukaan kegiatan secara resmi disampaikan oleh Ketua Program Studi Matematika FST-UT, Elin Herlinawati, S.Pd., M.Si. Dalam sambutannya, Ketua Prodi Matematika menyampaikan bahwa kegiatan ini dirancang untuk memberikan kejelasan pemahaman, panduan akademis, serta dorongan motivasi bagi mahasiswa yang sedang mempersiapkan maupun menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian dan Tugas Akhir Program Sarjana (TAPS).

Pemaparan Strategi Lulus TAPS dan Artikel Ilmiah

Sesi pemaparan materi pertama diisi oleh Tri Wijayanti Septiarini, M.Sc. yang membedah topik “Penjelasan dan Strategi Lulus TAPS”. Dalam penjelasannya, beliau memaparkan perubahan kurikulum serta skema kelulusan TAPS yang terdiri dari skema Ujian Komprehensif Tertulis (UKT/STMA4450) dan Artikel Ilmiah (STMA4460). Narasumber menjelaskan detail persyaratan administratif dan akademis, mekanisme bimbingan melalui portal e-learning, alur aktivitas Tutorial Online (Tuton) dan Tutorial Web (Tuweb), hingga kriteria penilaian. Mahasiswa juga dibekali strategi belajar mandiri yang efektif agar mampu meraih hasil optimal dan lulus tepat waktu.

Pemaparan Strategi Lulus Metodologi Penelitian

Sesi kedua dilanjutkan oleh Elin Herlinawati, S.Pd., M.Si. dengan materi “Penjelasan dan Strategi Lulus STMA4302 Metodologi Penelitian”. Beliau menekankan pentingnya membangun pola pikir kritis dan rasa ingin tahu akademis dalam merumuskan topik riset. “Proposal penelitian yang baik bukan sekadar kumpulan bagian terpisah, melainkan satu cerita ilmiah yang koheren. Penelitian matematika adalah keberanian untuk bertanya dan menemukan kontribusi baru,” ujar Elin.

Pemaparan ini membimbing mahasiswa memahami alur penyusunan proposal, mulai dari menemukan ide, menganalisis research gap (seperti knowledge gap, method gap, hingga application gap), menyusun kerangka latar belakang, hingga merancang metodologi riset yang sistematis. Selain itu, beliau menekankan bahwa proposal Metodologi Penelitian yang dinyatakan lulus dapat dilanjutkan sebagai bahan penulisan Artikel Ilmiah pada semester berikutnya.

Diskusi Interaktif dan Antusiasme Mahasiswa

Kegiatan diakhiri dengan sesi diskusi dan tanya jawab dengan mahasiswa salah satunya yaitu Rony Faisol. Sesi ini berlangsung interaktif. Mahasiswa dari berbagai wilayah layanan UT aktif mengajukan pertanyaan seputar kesesuaian topik riset terapan (seperti penerapannya di bidang kerja sehari-hari), teknis pelaksanaan ujian UKT, hingga etika penulisan karya ilmiah dan aturan batas kesamaan (plagiarism check).