“SharInk (Sharing Informasi dan Kiat)” Upaya Prodi Matematika untuk Mempersiapkan Mahasiswa Mengikuti Perkuliahan Semester 2025 Genap

Program Studi Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas Terbuka sukses menyelenggarakan kegiatan SharInk (Sharing Informasi dan Kiat) secara daring pada Jumat, 10 April 2026. Kegiatan yang berlangsung melalui platform Zoom ini mengangkat topik “Persiapan Sukses Ikuti Tutorial Online dan Praktek Online Semester 2025/2026 Genap” dan diikuti oleh mahasiswa serta sivitas akademika dengan antusias.

Acara dimulai dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan doa. Kegiatan secara resmi dibuka oleh MC, Made Diyah Putri Martinasari, S.Pd., M.Sc., yang memandu jalannya acara dengan tertib dan komunikatif.

Memasuki sesi pembukaan, Elin Herlinawati, M.Si. selaku Ketua Program Studi Matematika memberikan sambutan sekaligus pengantar mengenai pentingnya kesiapan mahasiswa dalam mengikuti tutorial online (tuton) dan praktik online (praton). Ia menekankan bahwa keberhasilan pembelajaran daring tidak hanya bergantung pada materi, tetapi juga pada strategi belajar yang efektif dan kedisiplinan peserta.

Sesi inti pertama menghadirkan Tri Wijayanti Septiarini, M.Sc. yang memaparkan strategi mengikuti tutorial online secara optimal. Dalam paparannya, ia menyoroti pentingnya manajemen waktu, keaktifan dalam forum diskusi, serta pemanfaatan sumber belajar yang tersedia di platform pembelajaran.

Selanjutnya, Siti Umamah Naili Muna, M.Si. membawakan materi terkait strategi mengikuti praktik online. Ia menjelaskan langkah-langkah teknis maupun non-teknis yang perlu diperhatikan mahasiswa, termasuk kesiapan perangkat, pemahaman modul praktikum, serta ketelitian dalam mengerjakan tugas praktik.

Kegiatan semakin interaktif pada sesi diskusi dan tanya jawab. Para peserta aktif mengajukan pertanyaan terkait kendala yang sering dihadapi selama mengikuti tuton dan praton. Narasumber memberikan jawaban yang komprehensif dan aplikatif, sehingga membantu peserta memperoleh pemahaman yang lebih mendalam.

Acara ditutup dengan harapan bahwa kegiatan ini dapat menjadi bekal bagi mahasiswa dalam menghadapi pembelajaran semester genap 2025/2026. Melalui kegiatan SharInk ini, Program Studi Matematika FST Universitas Terbuka kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung kesuksesan belajar mahasiswa di era pembelajaran digital. (MDPM)

GaSPro PeliTA Prodi Matematika FST UT:Gali Ide dan Sukses Proposal Penelitian serta Tugas Akhir Semester 2025/2026 Genap

Jumat, 10 April 2026 – Program Studi Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Terbuka menyelenggarakan kegiatan GaSPro PeliTA: Gali Ide dan Sukses Proposal Penelitian dan Tugas Akhir secara daring melalui Zoom. Kegiatan ini menjadi forum akademik yang dirancang untuk membantu mahasiswa Program Studi Matematika dalam menemukan ide penelitian, menyusun proposal secara sistematis, serta mempersiapkan tugas akhir dengan lebih terarah.

Kegiatan GaSPro PeliTA hadir sebagai respons terhadap kebutuhan mahasiswa dalam memahami tahapan awal penelitian, terutama dalam menentukan topik, merumuskan masalah, menyusun latar belakang, serta mengembangkan gagasan menjadi proposal penelitian yang layak. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan memperoleh gambaran yang lebih jelas mengenai proses penyusunan proposal dan tugas akhir, sehingga mampu mempersiapkan diri sejak dini dengan strategi yang tepat.

Webinar ini menghadirkan dua narasumber, yaitu Made Diyah Putri Martinasari, S.Pd., M.Sc. dan Tri Wijayanti Septiarini, M.Sc. Keduanya memberikan pemaparan yang relevan dengan kebutuhan mahasiswa, mulai dari cara menggali ide penelitian, memilih topik yang sesuai dengan bidang matematika, menyusun kerangka proposal, hingga memahami aspek penting dalam penyelesaian tugas akhir.

Dalam pemaparannya, narasumber menekankan bahwa ide penelitian dapat diperoleh dari berbagai sumber, seperti permasalahan nyata di sekitar, pengalaman belajar, perkembangan ilmu pengetahuan, maupun kajian terhadap artikel ilmiah terdahulu. Mahasiswa juga didorong untuk memilih topik yang tidak hanya menarik, tetapi juga realistis untuk dikerjakan sesuai dengan ketersediaan data, kemampuan analisis, metode yang digunakan, serta batas waktu penyelesaian studi.

Selain membahas penggalian ide, kegiatan ini juga memberikan arahan mengenai pentingnya menyusun proposal secara runtut. Mahasiswa perlu memahami hubungan antara latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, kajian pustaka, metode penelitian, hingga rencana analisis data. Dengan pemahaman tersebut, proposal tidak hanya menjadi dokumen administratif, tetapi juga menjadi peta kerja yang membantu mahasiswa menjalankan penelitian secara lebih terstruktur.

Antusiasme peserta terlihat dari partisipasi aktif selama kegiatan berlangsung. Mahasiswa menyampaikan berbagai pertanyaan terkait pemilihan judul, kelayakan topik, metode penelitian yang sesuai, hingga strategi menghadapi kendala dalam penyusunan tugas akhir. Diskusi ini memperlihatkan bahwa mahasiswa memiliki minat yang besar untuk menyelesaikan tugas akhir dengan baik, namun tetap memerlukan pendampingan akademik yang jelas dan aplikatif.

Kegiatan GaSPro PeliTA juga menjadi salah satu bentuk komitmen Program Studi Matematika FST UT dalam mendukung keberhasilan studi mahasiswa, khususnya pada tahap penyelesaian proposal dan tugas akhir. Melalui forum seperti ini, mahasiswa tidak hanya mendapatkan materi, tetapi juga motivasi untuk mulai menyusun rencana penelitian secara lebih percaya diri.

Secara keseluruhan, kegiatan GaSPro PeliTA: Gali Ide dan Sukses Proposal Penelitian dan Tugas Akhir menjadi ruang berbagi pengetahuan yang bermanfaat bagi mahasiswa Program Studi Matematika. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong mahasiswa untuk lebih siap, terarah, dan produktif dalam menyusun proposal penelitian serta menyelesaikan tugas akhir sebagai bagian penting dari proses akademik di Universitas Terbuka. (RA)

Penyamaan Persepsi Mata Kuliah STMA4302 Metodologi Penelitian Program Studi Matematika FST UT Semester 2025 Genap

Kamis, 09 April 2026 – Program Studi Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Terbuka (FST UT) menyelenggarakan kegiatan Penyamaan Persepsi Mata Kuliah STMA4302 Metodologi Penelitian. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring pada pukul 13.30–16.30 WIB, dengan tujuan menyatukan pemahaman para tutor mengenai substansi mata kuliah sekaligus teknis pelaksanaan pembelajaran.

Acara dibuka oleh Ketua Program Studi Matematika, Elin Herlinawati, M.Si., yang dalam sambutannya menyampaikan apresiasi kepada seluruh tutor atas komitmen dan dedikasi mereka dalam mendukung proses pembelajaran di Universitas Terbuka. “Kami berharap kegiatan ini dapat memperkuat peran tutor sebagai fasilitator sekaligus motivator, sehingga mahasiswa mampu menguasai metodologi penelitian dengan baik,” ujar Elin Herlinawati. Beliau menekankan bahwa kegiatan penyamaan persepsi merupakan langkah strategis untuk menjaga konsistensi kualitas pembelajaran, memperkuat koordinasi, serta memastikan capaian pembelajaran dapat tercapai secara optimal.

Kegiatan ini dipandu oleh Krishna Prafidya Romantica, S.Si., M.Si., dengan menghadirkan dua narasumber utama. Pada sesi pertama, Dra. Asmara Iriani Tarigan, M.Si. memberikan penjelasan komprehensif mengenai Mata Kuliah STMA4302 Metodologi Penelitian, meliputi struktur perkuliahan, capaian pembelajaran, serta aspek penting yang harus diperhatikan tutor dalam mendampingi mahasiswa. “Pemahaman yang baik terhadap struktur mata kuliah akan membantu tutor menyusun strategi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik mahasiswa,” jelas Asmara.

Gambar 1. Tangkapan Layar Penjelasan Materi pada Sesi I

Sesi kedua dilanjutkan oleh Made Diyah Putri Martinasari, S.Pd., M.Sc., yang menyampaikan praktik dan simulasi pelaksanaan kelas Tutorial Online (Tuton) dan Tutorial Webinar (Tuweb). Narasumber menekankan pentingnya penguasaan platform digital, strategi komunikasi yang efektif, serta teknik memotivasi mahasiswa agar aktif berpartisipasi dalam pembelajaran daring. “Tutor perlu kreatif dalam memanfaatkan fitur digital agar mahasiswa merasa terlibat dan termotivasi,” ungkap Made Diyah. Simulasi ini memberikan gambaran nyata mengenai dinamika kelas online sehingga tutor dapat lebih siap menghadapi tantangan di lapangan.

Gambar 2. Tangkapan Layar Penjelasan Materi pada Sesi II

Kegiatan ini diikuti oleh 23 tutor Mata Kuliah STMA4302 Metodologi Penelitian, yang secara aktif berdiskusi dan berbagi pengalaman terkait tantangan maupun solusi dalam mengelola kelas daring. Diskusi interaktif ini memperkaya wawasan tutor mengenai praktik terbaik dalam pembelajaran metodologi penelitian, sekaligus memperkuat jejaring akademik.

Melalui kegiatan Penyamaan Persepsi ini, Program Studi Matematika FST UT menegaskan komitmennya untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran. Diharapkan, hasil kegiatan ini dapat menjadi bekal penting bagi para tutor dalam mendukung mahasiswa mencapai kompetensi metodologi penelitian secara optimal. Dengan bekal pemahaman metodologi penelitian yang baik, mahasiswa Prodi Matematika diharapkan mampu menghasilkan karya artikel ilmiah yang berkualitas, sekaligus memperkuat citra Universitas Terbuka sebagai institusi pendidikan tinggi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan zaman. (KPR)

Penyamaan Persepsi dan Webinar 1 Mata Kuliah Praktikum Visualisasi dan Optimasi Program Studi Matematika FST UT

Visi Program Studi (Prodi) Matematika, yaitu menjadi program studi yang bereputasi pada bidang matematika dan terapannya terutama dalam dunia industri sesuai dengan standar nasional dan internasional melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh berkualitas dunia.  Sejalan dengan visi tersebut, kurikulum Prodi Matematika tidak hanya menyajikan mata kuliah yang bersifat kajian teoritis, tetapi juga mata kuliah yang bersifat aplikatif yang relevan dengan kebutuhan dunia industri. Hal ini bertujuan agar lulusan Prodi Matematika memiliki kompetensi, keterampilan, dan sikap yang siap memasuki dunia kerja. 

Salah satu mata kuliah aplikatif tersebut adalah STMA4324 Praktikum Visualisasi dan Optimasi. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan terampil dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya dalam pemodelan matematika untuk menyelesaikan berbagai permasalahan dengan memanfaatkan perangkat lunak seperti software GeoGebra dan Excel Solver. 

Proses pembelajaran STMA4324 Praktikum Visualisasi dan Optimasi dilaksanakan melalui platform pembelajaran daring Universitas Terbuka, yaitu elearning.ut.ac.id, yang diselenggarakan secara serentak melalui tutorial online semester 2025 Genap.  Aktivitas pembelajaran pada mata kuliah ini memiliki karakteristik yang berbeda dibandingkan dengan mata kuliah lainnya, karena proses praktikum dilakukan secara asynchronous melalui tutorial online dan synchronous melalui webinar. Praktikum didampingi oleh pembimbing dan dilakukan tiga kali tutorial webinar selama masa pembimbingan.

Tutorial webinar pertama dilakukan pada hari Selasa, 7 April 2026 secara daring. Kegiatan ini diinisiasi oleh Prodi sebagai langkah persiapan awal sebelum pelaksanaan pembimbingan dengan melibatkan para pembimbing dan mahasiswa peserta praktikum. Sebelum Tutorial Webinar 1 dimulai, telah dilaksanakan pula kegiatan sosialisasi atau penyamaan persepsi mata kuliah STMA4324 Praktikum Visualisasi dan Optimasi kepada seluruh Tutor/Pembimbing Praktikum Visualisasi dan Optimasi pada hari Sabtu, 4 April 2026.

Ketua Program Studi Matematika, Elin Herlinawati, M.Si., membuka kedua kegiatan tersebut. Dalam acara Penyamaan Persepsi Tutor Mata Kuliah STMA4324 Praktikum Visualisasi dan Optimasi, Ketua Program Studi menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat penting dilakukan sebagai upaya agar seluruh tutor mata kuliah Praktikum Visualisasi dan Optimasi mempunyai pandangan dan persepsi yang sama terkait pelaksanaan pembelajaran dalam tutorial online, baik secara teori maupun teknis, sehingga capaian pembelajaran mata kuliah ini dapat tercapai dengan optimal. Pada acara Webinar 1, Ketua Program Studi menyampaikan kepada seluruh mahasiswa yang meregistrasi mata kuliah ini sehingga mahasiswa mempunyai gambaran, strategi, dan target dalam menempuh mata kuliah ini dalam satu semester ini. Para pembimbing dan mahasiswa diharapkan dapat mengikuti seluruh rangkaian aktivitas praktikum sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. 

Narasumber pada kedua kegiatan ini adalah Dra. Asmara Iriani Tarigan, M.Si. dan Siti Ummah Naili Muna, M.Si. yang memaparkan secara komprehensif mengenai mata kuliah STMA4324 Praktikum Visualisasi dan Optimasi serta aktivitas belajar dalam kelas praktikum.  Untuk memberikan gambaran yang lebih konkret, narasumber juga melakukan simulasi pelaksanaan praktikum secara langsung pada laman elearning.ut.ac.id. 

Peserta dihimbau untuk mempelajari materi sebelum melakukan praktikum serta mengikuti setiap tahapan aktivitas dalam praktikum mulai dari mengerjakan tugas-tugas praktikum, mengikuti kegiatan evaluasi, hingga membuat laporan akhir praktikum. Setiap tahapan aktivitas praktikum akan dinilai oleh pembimbing.  Nilai-nilai tersebut memberikan kontribusi terhadap nilai akhir praktikum sekaligus menjadi nilai akhir mata kuliah STMA4324 Praktikum Visualisasi dan Optimasi. (AIT)

“Silaturahmi Bareng Tutor Online (SimBoL)” Langkah Strategis Prodi Matematika Sambut Semester 2025 Genap

Kamis, 02 April 2026 — Memasuki Semester 2025 Genap, mahasiswa Program Studi Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Terbuka (FST UT) mulai menjalani masa belajar mandiri kemudian dilanjutkan proses pembelajaran terbimbing melalui tutorial. Pada tahap pembelajaran mandiri, mahasiswa membaca dan memahami materi perkuliahan melalui bahan ajar digital maupun cetak, baik secara individu maupun melalui diskusi bersama sesama mahasiswa. Bahan ajar tersebut dirancang secara khusus agar mendukung efektivitas pembelajaran mandiri.

Dalam mendukung proses pembelajaran, UT menyediakan layanan tutorial dalam berbagai modus, yaitu tutorial tatap muka, tutorial online (tuton), dan tutorial webinar. Untuk menjamin kualitas pembelajaran, program studi menugaskan tutor yang memiliki kualifikasi minimal magister (S2) dari perguruan tinggi maupun praktisi industri. Para tutor juga diwajibkan memenuhi persyaratan akademik dan administratif serta telah mengikuti dan lulus pelatihan calon tutor.

Pelaksanaan Tutorial Online (Tuton) Semester 2025 Genap dijadwalkan dimulai pada minggu kedua April 2026. Sebagai bagian dari persiapan dan langkah startegis menyambut semester 2025 Genap, Program Studi Matematika FST UT menyelenggarakan kegiatan SimBoL (Silaturahmi Bareng Tutor Online). Kegiatan ini dipandu oleh dosen Program Studi Matematika, Arsyelina Husni Johan, M.Ak., serta dihadiri oleh para tutor tuton yang akan bertugas pada semester ini.

Acara dibuka oleh Ketua Program Studi Matematika, Elin Herlinawati, M.Si., yang sekaligus menjadi narasumber bersama Rosa Andriyani, M.Akt. Dalam sambutannya, Ketua Program Studi menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada para tutor atas dedikasi dan kerja sama yang telah terjalin selama ini dalam penyelenggaraan tutorial online. Beliau juga menekankan pentingnya kegiatan SimBoL sebagai wadah diskusi dan evaluasi guna meningkatkan kualitas tuton di Program Studi Matematika.

Pada sesi pemaparan, narasumber menyampaikan kebijakan terbaru terkait pelaksanaan tutorial online, termasuk beberapa pembaruan yang perlu dipahami dan diterapkan oleh para tutor. Selain itu, disampaikan pula hasil evaluasi pelaksanaan tuton pada semester sebelumnya, mencakup aspek-aspek yang perlu dipertahankan, ditingkatkan, maupun diperbaiki. Hal ini diharapkan dapat menjadi dasar perbaikan berkelanjutan dalam penyelenggaraan tuton Semester 2025 Genap.

Pada semester ini, Program Studi Matematika mengelola sebanyak 468 kelas tutorial dengan dukungan sekitar 350 tutor. Melalui kegiatan SimBoL ini, diharapkan para tutor semakin siap dalam menjalankan perannya, tidak hanya sebagai fasilitator pembelajaran, tetapi juga sebagai motivator yang mampu mendorong partisipasi aktif mahasiswa. Dengan demikian, mahasiswa diharapkan dapat mengikuti proses pembelajaran dengan optimal sebagai bekal dalam menghadapi Ujian Akhir Semester. (AIT)

Menyambut Semester 2025 Genap : SharInK Bagi Mahasiswa Angkatan 2025 Ganjil

Registrasi mata kuliah semester 2025 Genap telah ditutup. Kini saatnya mahasiswa Program Studi (Prodi) Matematika FST UT mulai melakukan proses belajar secara mandiri. Mahasiswa dapat mempelajari materi mata kuliah melalui bahan ajar cetak atau digital yang telah disediakan UT. Mahasiswa juga dapat memanfaatkan berbagai sumber belajar terbuka yang makin tak terbatas di era digital ini. Namun, kemudahan yang ditawarkan oleh sumber belajar online harus diiringi dengan ketelitian, kecerdasan, dan kehati-hatian dalam memilih dan menggunakan materi yang diperoleh.

Pemahaman tentang belajar mandiri dan kiat-kiatnya dipandang penting oleh Prodi Matematika.  Oleh sebab itu, ada agenda rutin Prodi Matematika yang mempertemukan mahasiswa tahun pertama dan para dosen. Acara tersebut dinamakan SharInK (Sharing  Informasi dan Kiat) sesi penyapaan mahasiswa baru Prodi Matematika FST. SharInK kali ini ditujukan bagi mahasiswa angkatan 2025 Ganjil. Acara yang dilaksanakan secara online pada tanggal 13 Maret 2026 ini tidak hanya dihadiri oleh mahasiswa angkatan 2025 Ganjil namun ada juga mahasiswa dari angkatan lain. 

Kegiatan SharInK kali ini menjadi istimewa karena disambut oleh Kaprodi baru pengganti Dra. Asmara Iriani Tarigan, M.Si., yaitu Elin Herlinawati, M.Si. Dalam sambutannya, Kaprodi Matematika mengharapkan mahasiswa dapat lebih mengenal Prodi Matematika baik secara akademik dan non akademik. Meskipun terkendala jarak dan waktu, nantinya mahasiswa tidak hanya sekedar terdaftar secara administrasi, tetapi juga dapat terlibat aktif dalam agenda kegiatan program studi.

Materi yang disampaikan dalam SharInK meliputi Profil Prodi Matematika FST, Panduan Belajar di Prodi Matematika, dan Kegiatan Kemahasiswaan dengan narasumber Kaprodi dan dosen Matematika yaitu Siti Umamah Naili Muna, M.Si. dan Tri Wijayanti Septiarini, M.Sc. Acara ini semakin menarik karena menghadirkan mahasiswa berprestasi, Sakira Kusuma Ayu Maharani, yang lolos pendanaan PKM-RSH tahun 2025. Sakira berbagi pengalaman dan berpesan kepada teman-teman mahasiswa agar dapat memanfaatkan waktu selama menjadi mahasiswa. Karena belajar bukan saja dari buku dan tutorial, namun juga dari pengalaman mengikuti berbagai kegiatan kemahasiswaan. Dengan mengatur waktu belajar dan memantapkan diri sebagai mahasiswa yang mandiri, akan membuat pribadi yang tangguh dan bertanggungjawab (AIT dan SAF)

Asesmen Lapangan LAMSAMA dalam rangka Reakreditasi Program Studi Matematika FST UT

Pada momen puasa Ramadhan, tepatnya tanggal 2–3 Maret 2026, Program Studi (Prodi) Matematika FST-UT menjalani proses Asesmen Lapangan (AL) oleh LAMSAMA (Lembaga Akreditasi Mandiri Sains Alam dan Ilmu Formal).  AL merupakan bagian dari proses reakreditasi Prodi Matematika untuk menyiapkan lulusan yang memiliki kualitas akademik dan daya saing pada tingkat nasional maupun internasional.

Dalam pelaksanaan AL ini,  Prodi Matematika FST diaudit oleh tim asesor LAMSAMA, Prof. Dr. Edi Cahyono, M.Si. dari Universitas Halu Oleo-Kendari dan Prof. Dr. Mardlijah, M.T. dari Institut Teknologi Sepuluh November-Surabaya. Rangkaian proses AL dibuka oleh Rektor UT Prof. Dr. Ali Muktiyanto, S.E., M.Si. dan dihadiri oleh para Wakil Rektor, Dekan dan Wakil Dekan FST, para pimpinan di lingkungan UT, tim penjamin mutu UT, dan dosen Prodi Matematika. 

Saat pembukaan AL, Rektor UT menyampaikan bahwa UT memiliki komitmen kuat terhadap penyelenggaraan Pendidikan Tinggi Terbuka dan Jarak Jauh yang berkualitas, inklusif, dan berdaya saing global sesuai dengan visi UT untuk menjadi perguruan tinggi terbuka dan jarak jauh berkualitas dunia. Proses akreditasi merupakan momentum penting untuk melakukan refleksi dan penguatan budaya mutu di program studi. Proses AL ini dapat memperkuat kepercayaan publik terhadap Prodi Matematika FST sebagai program studi yang mampu menghasilkan lulusan kompeten, adaptif, dan siap bersaing di dunia kerja.

AL selama dua hari diisi oleh tim asesor untuk mengklarifikasi dokumen yang diserahkan Prodi S1 Matematika yaitu laporan evaluasi diri dan laporan kinerja program studi, serta melakukan wawancara dengan para stakeholders external untuk mengkonfirmasi keterlibatan, harapan, dan masukan terhadap lulusan dan dosen Program Studi S1 Matematika. Selain itu, tim asesor juga mengkonfirmasi kinerja, keterlibatan, pelayanan dan kepuasan dosen dan mahasiswa Prodi Matematika serta tenaga kependidikan. Untuk melengkapi kegiatan AL, tim asesor mengunjungi beberapa unit kerja di lingkungan UT yang mendukung proses pembelajaran mahasiswa Prodi Matematika antara lain Direktorat Teknologi Digital, Pusat Produksi Bahan Ajar Multimedia, Pusat Pengujian, dan Pusat Layanan Bahan Ajar.

Pada sesi akhir AL, tim asesor menyampaikan umpan balik dan melakukan penandatanganan berita acara hasil AL. Dalam penyampaian umpan balik tersebut, tim asesor memberikan rekomendasi untuk peningkatan mutu Tugas Akhir Program Sarjana, kolaborasi dosen di tingkat internasional, dan publikasi dosen. Rangkaian pelaksanaan AL ini kemudian ditutup oleh Rektor UT.

Reakreditasi merupakan salah satu bentuk evaluasi eksternal dari proses penjaminan mutu. Hasil dari evaluasi tersebut adalah rekomendasi untuk ditindaklanjuti oleh program studi. Dengan adanya penilaian mutu tersebut diharapkan layanan dan output yang dihasilkan Prodi Matematika semakin baik sehingga dapat meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap kualitas dan daya saing lulusan (AIT dan SAF).

HIMMATA UT Gelar AKSiOMA, Ajang Temu Alumni Matematika dari Kampus ke Dunia Profesional

Himpunan Mahasiswa Matematika Universitas Terbuka (HIMMATA UT) sukses menyelenggarakan kegiatan AKSiOMA (Ajang dan Silaturahmi Online Mahasiswa dan Alumni) pada tanggal 24 Januari 2026. Kegiatan yang mengusung slogan “Dari Kampus ke Dunia Profesional: Cerita dan Peluang Alumni Matematika FST UT, bersama HIMMATA 2026” ini menjadi wadah temu alumni sekaligus ruang berbagi pengalaman antara mahasiswa aktif dan alumni Program Studi Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi (FST) UT. Diselenggarakan secara daring, AKSIOMA berlangsung dari pukul 09.00 WIB hingga 11.30 WIB dan diikuti oleh mahasiswa serta alumni dengan antusiasme tinggi. Program ini dirancang sebagai ruang diskusi terbuka mengenai berbagai pilihan karier pasca-kelulusan, baik melanjutkan studi ke jenjang S2 maupun terjun langsung ke dunia kerja.

Kegiatan diawali dengan pembukaan oleh Master of Ceremony, Yuni Kurnia. Sambutan pertama disampaikan oleh Ketua Program Studi Matematika FST UT, Dra. Asmara Iriani Taringan, M.Si., yang menekankan pentingnya peran alumni sebagai jembatan informasi dan inspirasi bagi mahasiswa. Menurutnya, pengalaman alumni merupakan modal berharga untuk membantu mahasiswa mempersiapkan diri menghadapi tantangan dunia profesional. Sambutan selanjutnya disampaikan oleh Hiptiyah, selaku Ketua Pelaksana AKSiOMA, yang menyampaikan harapan agar kegiatan ini dapat menjadi agenda berkelanjutan HIMMATA UT.

AKSiOMA merupakan kolaborasi Prodi Matematika FST UT dan HIMMATA UT, dan menjadi program kerja Departemen Interpolasi HIMMATA UT, yang dikoordinir oleh Abdul Khakim Mahfud Zubaidi. Diskusi dipandu oleh moderator Yitro Vanem, yang berhasil mengarahkan jalannya acara secara interaktif dan dinamis.

Kegiatan ini dihadiri oleh narasumber yang sangat luar biasa, dua alumni Prodi Matematika FST UT yang berbagi kisah dan pengalaman mereka. Dick Eliezer, S.Math, alumni yang melanjutkan studi S2 Matematika di IPB, membagikan pengalaman akademik serta strategi melanjutkan pendidikan pascasarjana. Sementara itu, Shandi Alviano Jufri, S.Math, yang kini berkarier sebagai Pegawai Negeri Sipil di Kementerian Pertanian Kepulauan Riau, memaparkan perjalanan kariernya di sektor pemerintahan serta peluang kerja bagi lulusan matematika. Diskusi berlangsung sangat komunikatif dengan partisipasi aktif dari peserta. Berbagai pertanyaan terkait perencanaan karier, tantangan studi lanjut, hingga adaptasi di dunia kerja dibahas secara terbuka. Melalui AKSiOMA, HIMMATA UT berharap kegiatan ini dapat memberikan insight dan motivasi bagi mahasiswa dalam menentukan langkah setelah lulus, sekaligus mempererat hubungan antara mahasiswa dan alumni Matematika FST UT.

Kontributor: Abdul Khakim Mahfud Zubaidi

SharInK Persiapan UAS 2025 Ganjil

Salah satu program rutin Prodi Matematika FST adalah SharInK (Sharing Informasi dan Kiat) penyelenggaraan UAS UT dan informasi terkait UAS Prodi Matematika FST. Kegiatan ini dilaksanakan setiap semester, menjelang pelaksanaan UAS. Pada semester 2025 Ganjil ini, SharInK dilaksanakan pada tanggal 4 Desember 2025 secara online dan dipandu oleh Made Diyah Putri Martinasari, S.Pd., M.Sc. Materi SharInK disampaikan oleh Wahyu Hidayat, M.Si. dan Dra. Dyah Paminta Rahayu, M.Si. Pada sesi tanya jawab, banyak pertanyaan terkait teknis pelaksanaan UAS. Rekaman kegiatan SharInK ini dapat dilihat di YouTube Prodi Matematika FST. (SAF)

Berbagi Kasih melalui HIMMATA Berbagi

HIMMATA merupakan Himpunan Mahasiswa Program Studi Matematika, yang menjadi wadah komunikasi bagi seluruh mahasiswa Program Studi Matematika baik di dalam negeri maupun luar negeri. HIMMATA juga menjadi sarana untuk menyalurkan bakat, minat, dan berbagai hal positif yang bermanfaat bagi mahasiswa dan program studi. HIMMATA hadir menggantikan FORMMAT (Forum Mahasiswa Matematika), nama sebelumnya, mulai tahun 2024 dengan formasi kepengurusan yang baru dan segar.

Beberapa waktu yang lalu, HIMMATA mengajak para mahasiswa dan dosen untuk turut serta berpartisipasi dalam kegiatan sosial. Dengan mengambil tema “Dari lemari untuk masa depan, sedekah baju buka pintu ilmu”, HIMMATA bekerjasama dengan Yayasan Darul Barokah yang merupakan Sekolah Tahfidz Al-Qur’an dan Anak Yatim Duafa di kota Bekasi, Jawa Barat. Donasi yang dibutuhkan berupa pakaian dewasa pantas pakai yang nantinya dapat dijual sebagai pakaian preloved.

Pakaian hasil donasi kemudian dijual di lokasi Car Free Day (CFD) Golden City Bekasi pada tanggal 23 November 2025. Hasil penjualan pakaian preloved tersebut kemudian diserahkan ke Yayasan Darul Barokah hari itu juga. Proses serah terima hasil penjualan disampaikan oleh Rizki Putra, ketua HIMMATA, kepada wakil Yayasan, Ummi Syifa, disaksikan oleh perwakilan dosen dan mahasiswa Program Studi Matematika. Dalam sambutannya, Ummi Syifa menyampaikan ucapan terima kasih kepada para donatur, mahasiswa, dan dosen UT yang telah membantu Yayasan, dan berharap semoga kegiatan ini menjadi langkah awal untuk terciptanya kegiatan-kegiatan lain yang bermanfaat bagi Yayasan dan semua pihak. (SAF)

Penyerahan hasil penjualan pakaian donasi dari HIMMATA